本篇文章621字,读完约2分钟

从北京回到江苏后,第十九次全国代表大会代表、黑牡丹(600510,诊断股票)(集团)有限公司技术总监邓建军开始进行进厂、进校、进军营的讲座,每周2-6次。讲座座无虚席,参加讲座的人数超过2000人。

作为第三届全国党代表,邓建军每次都会去他的母校常州轻工业职业技术学院宣讲。“青年”和“工匠精神”……邓建军列出了几个关键词,并为职业教育学校的教师和学生备课。上学那天,他还特意带了从人民大会堂买的纪念邮册,让师生们尽可能多的感受会议的气氛。为了缩短学生与第十九次全国代表大会的距离,邓建军的课件主要以图片为基础,再现了大会的过程和他个人经历的细节。

弘扬工匠精神 助力青年成才(认真学习宣传贯彻党的十九大精神?回访十九

“作为新时代的工人,我们的工作只是在职位上有所不同,而没有贵贱之分;每个人都可以成为天才,实现自我价值,每个人都可以创新,为社会创造价值。”中国共产党第十九次全国代表大会报告指出,要建设一支知识型、技能型、创新型的劳动队伍,弘扬劳动模范和工匠精神,营造光荣的劳动社会风尚和精益求精的职业氛围。在这次讲座中,他结合自己的工作经历和学校特点,重点阐述了自己对新时期如何弘扬劳模和工匠精神的认识。

弘扬工匠精神 助力青年成才(认真学习宣传贯彻党的十九大精神?回访十九

“你如何理解工艺?”有学生在问问题。邓建军用三个词概括了它:“专业化、精确化和创造性”。专业化,即专注;好就是不断进步;创造就是创新。

倪玉荣老师听了这个说教后直言不讳地说:“邓建军用他独特的视角《金领》来解读这个报告,并说给我们听。”每个人都能理解它。”

人民日报(2017年12月1日06版)

标题:弘扬工匠精神 助力青年成才(认真学习宣传贯彻党的十九大精神?回访十九

地址:http://www.ar7y.com/aelxw/9439.html