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一段时间以来,工匠精神的培育和发扬引起了社会各界的热烈讨论。当然,工匠精神的主体是机械制造、手工艺创作等行业和领域的从业者,但其范围并不限于此。从学术研究的角度来看,学者要想取得一流的研究成果,还需要发扬工匠精神。
当代中国正在经历我国历史上最广泛、最深刻的社会变革,正在进行人类历史上最宏大、最独特的实践创新。在这个时代,许多学者致力于研究,力求完美,创造出优秀的精神产品。然而,有些学者急功近利,东拼西凑,以次充好,有些人逃避现实,闭门造车,坐以待毙,有些人剽窃他人的成果,甚至篡改文件和编造数据。针对这些突出问题,应该鼓励学者们大力弘扬工匠精神。
净化性格,保持本色。一切都像它的心一样美丽。能生产高质量产品的工匠必须具有向上和善良的品质。这种品格是工匠精神的精髓,也应该是中国学者的精髓。言语代表一个人的心,言语就像一个人自己的心。学者创造的精神产品和工匠创造的物质产品是一样的,精品必须是产品和个性的有机统一。中国学者肩负着向党和人民解释他们的研究并提出建议的重任。他们必须有为国为民的情怀和追求真善美的品格,这样才能不辜负重托,不辱使命;我们必须更加注重“清心”,更加努力提高我们的意识,不断提高我们的“精神价值”。只有思想水平和思维水平才能使作品达到更高的质量。
勤奋好学,勤奋努力。工匠在学习手艺时需要渴望学习并努力学习。只有在“常”和“常”两个字上下功夫,才能练就精湛的技艺。欧阳修的卖油人可以把油从钱洞里排出来,但钱洞并不湿,“没有他,但他的手很熟悉。”“舞台上一分钟,台下十年”也是同样的道理。学者要想做好研究和宣传工作,就必须多流汗、多吃、多花时间“充电”,并努力为两张卡充电:一是知识的“存储卡”。只有多读书,善于读书,把沙子收集成塔,把腋窝收集成羽毛,我们才能积累财富,丢掉头发。第二是实用的“燃料卡”。“当你把它写在纸上时,它总是肤浅的,所以你永远不会知道。”。只有深入人民的生产生活,感受新鲜的实践,获取原始资料,研究成果才能有据可依,才能解渴。
专注、专注、专业。专业化是工匠精神的重要内涵。这里所谓的“专业化”意味着集中和专业化。三心二意,钓了三天鱼,晒了两天网,你不可能学到好技术,成为专家。同样,如果学者想成为这一领域和专业的专家,他们也需要努力学习“专业”这个词。中国学者肩负着伟大的责任和光荣的使命。因为他们选择了学术研究行业,选择了特定的专业和研究领域,所以他们必须忠于职守,忠于职守,热爱自己的事业;既然我们已经承包了“责任田”并签订了“责任状”,我们就不应该对此予以重视和深入研究。我们不应该“种别人的土地,浪费我们自己的土地”,这样我们才能生产出高质量的产品而出名。
自律,注重声誉。这是一个好工匠的必备素质。工匠们教授手艺,要求学徒们在工作中要有悟性和安全感。同时,他们也有一个学徒期。在对他们的能力和政治操守进行了一年甚至几年的检查后,他们被正式接纳为学徒,学习真正的功夫。如果学者想有所成就,他们也应该通过道德操守的层面。一方面,我们要追求“高层次”,坚持“以德报德”的价值追求,刻苦学习,注重诚信,讲求责任,自觉把社会责任放在首位,立志做一个真正的学者,向大学发问,做真善美的追求者和传播者,以知识素养赢得尊重,以人格魅力引领民族精神,在为祖国和人民挺身而出的过程中实现自我和价值。另一方面,我们应该坚守“底线”,注重学术道德,遵守学术规范,经得起孤独和诱惑。没有“坐十年板凳”的决心和“永不言败”的追求,怎么能写出一部传世之作呢?
(作者是湖南省委直属机关党校成员,湖南华夏诚信文化研究会副会长)
《人民日报》(2017年6月12日,第16版)
标题:学者也需弘扬工匠精神
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