告别海上战术小学生暑期作业多样化

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海口夏季游泳课程进行中(人民日报记者许岩摄)

许子岳正在做一个小研究项目

首先，设计一个装置，下部的大容器盛水，上部的细管可以观察水的体积变化。然后将装满水的容器放入冰箱的冷冻层，形成冰水混合物，此时水温接近零摄氏度。最后，取出容器，用手持温度计测量水温...这一系列的步骤不是在实验室里进行的专业研究，而是南京师范大学附属小学四年级学生许子月和王梅成正在做的暑假作业。他们通过观察水量随温度的变化来解释为什么冰会浮在水面上。

今年夏天，该校创新了工作方式，允许学生成立假期团队，围绕有趣的研究方向开展小型研究项目。

作业内容更加多样化，研究对象更加有趣。

“冬天，河流和池塘的水面上会形成薄冰。冰山漂浮在广阔的海面上。原则是什么？”许说，通过研究，人们发现“随着温度从零摄氏度上升，同样数量的水会变得越来越少，而体积会在4摄氏度时最小”超过4摄氏度后，体积变得越来越大。同样质量的冰的体积比水的体积大，所以冰的密度比水的密度小，这解释了冰可以浮在水上的现象。"

南京孩子的暑假作业不仅有趣，而且在海南，许多中小学生选择在游泳池完成作业。今年暑假，为了加快普及中小学生游泳教育，海南省教育厅、市县教育部门和学校安排了一个新颖的任务——掌握游泳生存技能。

7月中旬，暑假刚刚开始，海口市游泳池的许多家长和学生已经前来咨询游泳注册事宜。在海口温明东路的一个水上运动城市，许多小学生正在游泳池里练习。伴随着教练的手势和口号，游泳池里浪花翻滚。家长们在外面耐心地等待课程结束。

“这孩子明年会被提升到初中。小学被要求学习游泳。学校还安排了游泳作业。我会带我的孩子去学习，提前做好准备。”海口市白龙中心小学的家长傅玉祥说，这个水上运动城有一个专门为学生开设的夏季游泳训练课程。600元，你可以在10天左右学会。她说，虽然学校将来可能会提供免费的游泳教学，但孩子们可以在暑假前打好基础，而且学费也不是很贵，所以觉得值得。

像傅玉祥一样，许多家长主动带孩子去学游泳。学生们也对这样的暑假作业感兴趣。"你不仅学到了新技能，还可以结识新朋友。"海口市白龙中心小学的学生王欣欣说，学习游泳并不难。几天之内，班上的学生几乎掌握了它。

注重学科整合提高学生综合能力

吴，是南京师范大学附属小学二年级的学生。去年夏天，他与团队成员一起，对南京十余条著名胡同进行了实地考察和绘画记录，以深入了解这座六朝古都的历史细节。这个暑假，这个小组还有一个更成熟的计划:跟着课本去桂林旅游。

"阅读成千上万本书，旅行千里."吴说，因为他们在语文课本上了解到桂林山水是世界上最好的，所以他们想实地体验一下。今年初夏，该团的父母和孩子去桂林考察。除了用课本一个接一个地“打卡”，他们还对当地的民族文化和风俗有深入的了解。下一步，团队成员将利用剩余的暑假时间，结合现场考察，然后从互联网上搜索相关信息。通过照片、小日记、小报和美国文章，研究结果将被一一展示。

学生们告诉记者，在过去的暑假里，他们会发行一本“暑假快乐”的练习本，里面有各种学科的作业。完成这项练习大约需要一个月，他们感到“不高兴”。在当前的假期里，书面作业越来越少，研究课题越来越多。虽然这也需要时间和精力，但孩子们情绪很高。

“传统的暑期作业侧重于巩固和深化知识点，可以为下一步的学习打下基础，但它的缺点也很明显:大部分都是在相对封闭的空的房间里单枪匹马地完成的，即使是一些小手工也是一些规定的动作，孩子们没有多种选择。”石楠师范大学附属小学副校长内奥米表示，从2016年下半年开始，学校将开始实施假期作业改革，力求实现轻负担、高效率，注重多学科的整合，以学生能力的提高为导向，让孩子自然、自由、自由地和谐健康成长。

促进游泳教育也是海南的目标，以使儿童身心得到发展。海南省教育厅体育健康与艺术教育处的陆刚说:“海南夏天很热，夏天在野外游泳很常见，溺水事故时有发生。与其让学生在没有任何安全措施的情况下在水中游泳，不如直接开设游泳课程，在普通游泳池中安全地学习游泳和救生技能。”根据海南省教育厅的要求，该省力争到2020年让每个孩子在小学毕业前掌握游泳技能。初中生将学习救援方法，高中生将学习岸上救援。

丰富假期生活需要家长、学校和教育部门的合作。

涉及自然、历史、文化和艺术的研究课题会增加父母的负担吗？“家长将参与视频拍摄和编辑，但设计方案来自孩子们的想法，在这个过程中，他们是主要的，而不是家长。”王美成的母亲张女士坦言，在这个项目中，父母和孩子共同成长、共同收获，培养了孩子的实践能力、创新能力和合作能力。同时，家长的投入和学习精神也营造了浓厚的家庭氛围。

吴的父母王女士说，选择研究内容是所有孩子的兴趣和主动学习的意愿。家长也从简单的家庭作业指导转变为对孩子的全面发展指导。同时，在确立课题范围、可行操作和研究方法的过程中，总会有来自学校教师的网上指导和建议。

不仅家长积极参与，学校和教育当局也主动为孩子们提供一个丰富多彩的夏天。

陆刚坦言，目前海南省只有海口、三亚等少数中小学有游泳池。"解决游泳教学场地的问题是目前教育部门的首要任务."根据该计划，海南省初步计划从三个方面解决游泳池问题:第一，政府将投资建设一个新的游泳池，力争到2020年在全省每个乡镇至少建一个游泳池。其次，利用企业和社会资源建设新的教学游泳池。此外，将利用现有的社会资源，如与游泳池、酒店、企业和机构的社区合作，学校将在附近开展教学。

“学校没有游泳池，所以我们必须想办法利用校外资源。”海口市第四中学有关负责人表示，去年该校与附近的水上娱乐场所合作，培训了两班学生。今年暑假，学校将继续与周围的游泳池合作。"学校已经和周围的游泳池签订了协议，委托他们为学生进行游泳训练和考试。"负责人说，学生自愿报名参加免费培训和考试，并选择自己的课程。陆刚说，目前，游泳技能的评估是由学生的家长、游泳训练单位和学校签署，以确认学习成绩和判断成绩。学期开始后，学校将根据成绩决定作业的完成情况并给出结果。

作为四面环海的热带海洋省，普及中小学生游泳教育意义重大海南师范大学体育学院院长、海南省学生体育协会会长张说，普及游泳教育能有效减少溺水事故。此外，政府投资的游泳池将来可以向所有公民开放，游泳将普及到所有公民，补充海南沿海省份的特点。(姚、)

《人民日报》(2018年8月6日，第12版)

责任:张洋