“德军占领的卢浮宫：比聂隐娘任性多了”

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威尼斯电影节的主要竞赛单元要说最火的是哪个，没有一个“德军占领的卢浮宫”能与亚历山大·索科洛夫媲美。

这个娱乐信息是今年威尼斯电影节的主要竞赛单元，要说最火的是哪一个，没有比得上亚历山大·索科洛夫的《德军占领的卢浮宫》。 前几天我刚到威尼斯的时候，参观电影院的时候，遇见了五星帅气的美国弟弟。 在资料室看到这部电影的图画书，马上像小孩子一样“哇”地高兴，前面拿了一本。 除了图画书封面和内容剧情精致、好看、引人入胜之外，他和我一样是今年最期待的电影之一。

果然，当地时间19:30上映后，19点电影院外面排起了长队，悄然开幕的电影节终于有了一点节日的气氛，聚集了一大群人，盛况空前(希望永远这样闭幕) 小编进入电影院发现前半个座位几乎都坐满了，幸好后半个月找到了靠中央的座位坐下了。 电影全长87分钟，有点催眠，非英语台词中新闻含量很高，所以只能盯着英语事件幕，排除语义复制幕的干扰继续看，真的很累。 当然，即使催眠或倒霉，只要对艺术有足够的热情，这部电影也足以吸引观众。 电影结束后，全场掌声两次，小编兴奋地打开微博，分享喜欢这部电影的心情。

这是一部非常深刻的电影，小编英语水平也有限，有些地方非常难以理解。 大脑里有几个包厢的疑问，写影评真的很难。 因为容易暴露自己知识量有限的短板，总之请参考小编get上的点一二三四五条。

念白 “德军占领的卢浮宫”的风格让我多少想起了去年戛纳电影节戈达尔的新作《再见》，但前者显然比后者更有逻辑性和条理。 整部电影基本上以解说员为中心，从头到尾几乎停不下来，解说员中的新闻量是巨大的形容，有许多历史背景和政治叙述，有艺术作品介绍，有大量充满隐喻的措辞。

2、解说员人物的名字叫亚历山大，小编基本可以评价。 “他”是导演自己。 导演是艺术品收藏家，像博物馆这样的地方对他来说可以说是大师。 电影中，导演坐在电脑前，只有几个背景，一直没露面，所有的画面和故事都从电脑屏幕上出现了。

3、这是高级的玩法。 不仅是导演，摄影师也和电影人物有一些互动。 剧组在创造艺术作品，但创作过程又置身于艺术作品中，给观众的印象很棒。

4、画面。 流行的高级版ppt演示文稿，绝非讽刺之意，与“小时代”果然是天壤之别。 画面拷贝主要由以下部分构成。 最多的是艺术品展示，通过镜头展示卢浮宫无与伦比的艺术作品。 有大量的二战影像资料，如希特勒和纳粹英俊军官以及德军的照片、录像、文件等。后期拍摄的假影像资料，并非所有的二战影像资料都是真实的，其中一部分是摄影资料，后期加入了年代的质感，这些假影像资料 行为艺术的表演，还是有点演员的表演情节的，只是这些情节夹杂在其中，更像是精心设计的行为艺术。

5、最重要的是，这些艺术作品不仅仅是展示，导演把它们有序排列，就像一个流畅的故事。 没看过艺术作品当主角讲故事吧？

6、行为艺术怎么样？ 例如，一位穿着法国中世纪贵族服装的演员指着卢浮宫的拿破仑骑马和拿破仑加冕的油画说:“its me！ 没错，好像在演拿破仑。 在电影的最后，他和女人站在蒙娜丽莎的油画前，两人之间的对话如下。

男:(指蒙娜丽莎) it’SME！

美女: freedom！ 质量蓝洞ood！

男性: it’SME！

美女: freedom！ 质量蓝洞ood！

男性: with out me，there is nothing！

美女: freedom！ 质量蓝洞ood！

7、另一集令人印象深刻。 一个角色站在木乃伊的玻璃盒子前，用手敲击着玻璃罩。 这时镜头特写给了木乃伊的头，至少持续了10秒。

8、电影的基本脉络是:艺术作品展示+旧影像资料+艺术品展示+行为艺术+艺术品展示……我们可以在这个语境中看到导演的主旨和意图:为了探讨艺术与政治的关系。 导演如此用心，仿佛艺术与政治之间发生了一场没有硝烟的对战。

9、为什么这是高级版的ppt演示？ 因为在流动的影像中，我们可以看到很多潜在的剧本和故事。 例如，一个角色走在卢浮宫的大厅里，他喃喃自语。 “这里的政府变了。 “我们为什么要为它工作？”“是的，我们必须为它工作。”听到这些故事，我们当然能感受到这个角色的心理变化。 因为他在卢浮宫工作，但不想再继续占领纳粹了。 但是，不管政府是谁，请想想献身于艺术不是这项工作的核心价值，和政府是谁有关系。 这个角色一说完这些话，看到油画，油画人物就用食指望着他。

10、为什么这样的“解说视频”也可以称为电影呢？ 因为，在这部作品中，作为观众，我们明确地整理了故事的主线，也有支线辅助主线的减题。 例如，电影从一开始就不仅仅是导演的解说员。 他还会和船上一个叫kirt的船员通话。 信号中断期间，两人的通话分为四部分。 在小编中，这艘船似乎象征着卢浮宫和艺术。 海浪是政治的影子，第一部分，船在海里走，第二部分船陷入困境。 第三，船浸水。 第四部分，船倾斜，被淹没了。 它充分说明了艺术与政治的“水载舟，水复舟”的关系。 它就像整部电影的点睛之笔一样，一切都变得生动了。

11、电影从头到尾的这些油画、雕塑、历史资料，总是让人产生拿出钢笔做笔记的冲动。 不是所有的艺术作品都是随便放的。 我相信有导演很深的意义。 我讨厌不是百科全书。 如果你能从名单中引出这些艺术品，了解其表现的意义，你就能理解这部电影的意义。 没见过的朋友，请去卢浮宫接受教育看看。

12、大师到了一定的境界，确实越来越多的自由可以在创作上任性。 例如，侯孝贤的《聂隐母》擅自将情节大刀阔斧地删除。 索夫这次才极其任性(实际上戈达尔的“再见语”还很任性)。 小编认为索科洛夫的任性比侯导高级。 他探讨的主题上升到了哲学的新高度，上升到了人类普世价值的探讨，因此比侯孝贤的“一体，无同类”要深得多。

13、我期待这部作品的理由之一是今年是反法西斯胜利70周年。 早在8月，国内电影资料馆就举办了反法西斯主题的经典电影展，包括《你让我逃跑》、《美丽的人生》等。 其实二战的主题素材早就被各国导演们破坏了，关键是索科洛夫能否找到新的立场以新的形式拍摄二战的主题素材。 现在，小编看完了，他还是觉得立场难得。

14、啊，忘记了精彩的电影音乐和环境音响，画面展示一些油画的时候，我们可以听到军乐、脚步声、撕裂的声音等……这些声音和油画结合在一起，很多也是为了渲染主题。 原来，不仅是画面和文案，连声音都充满了形象符号。

15、不擅长艺术知识没问题。 这部电影虽然很高端很华丽，但是前期不需要做太多作业。 只要集中注意力看就行了。 由于电影新闻量很大，解说员一直在继续。 也必须看英语的提案。 也必须看画面。 你有点忙，看起来很累。 当然，中文案幕布的话就可以了。 小决策再看一遍，寻找问题的答案。 (梵一/文)